65 лет назад Юрий Гагарин проложил дорогу к звёздам, и с тех пор космос стал ближе. В честь Всемирного дня авиации и космонавтики, и в рамках Недели космоса, инициированной Президентом Владимиром Путиным, в Асекеевском районе прошёл ряд интересных мероприятий.
«Весёлые старты»
В этом году районные соревнования «Весёлые старты» среди учащихся начальных классов были посвящены Всемирному дню авиации и космонавтики. К назначенному времени команды выстроились в зале физкультурно-оздоровительного комплекса «Батыр» для приветствия.
Всего в играх приняли участие десять команд, по восемь спортсменов в каждой. Победители и призёры в общекомандном зачёте соревнований определялись по наименьшей сумме очков, набранных во всех восьми эстафетах программы.
Стоит отметить, организаторы, соблюдая лучшие традиции «Весёлых стартов», включили эстафеты, направленные на развитие ловкости, быстроты, смекалки и внимания. Выполняя условия игр, ребятам приходилось работать в команде: развивались чувство коллективизма, взаимовыручки, уважения к сопернику. Эстафеты вызывали живой интерес. В первой эстафете «Передал — садись», игроки становились в колонны, капитан команды бросал мяч первому игроку, тот сделав обратный бросок, садился на корточки, и так до последнего игрока в команде. Лучший результат в этом этапе показали школьники из Юдинки. Чуть уступили им игроки из команды № 2 Асекеевской средней школы, и на третьей позиции юные спортсмены из Яковлевки.
Вторая эстафета «Догони». Участник, держа в руках эстафетную палочку, перепрыгивал через три барьера, обегал конус, возвращался к линии старта, и передавал палочку следующему игроку. Несложно представить, с каким азартом школьники выполняли задание. Ребята активно поддерживали друг друга. На этот раз первыми стали мальчишки и девчонки из команды № 2 Асекеевской средней школы, вторыми — ребята из Троицкой школы, и третье место заняли ребята из Чкаловской школы.
Очень сложным оказалось задание третьей эстафеты «Кенгуру». Здесь надо было, зажав волейбольный мяч ногами, пропрыгать указанную дистанцию. Редко кто смог преодолеть дистанцию не уронив мяч. Лучшими «кенгурятами» стали мальчишки и девчонки из Троицкой школы. Вторыми пришли участники команды № 2 Асекеевской средней школы, третьими ребята из Асекеевской начальной школы.
Эмоционально сдержанно прошла эстафета «Лягушка». Выполняя прыжки в длину, всей команде нужно было «напрыгать» самую длинную линию. Победу одержала команда № 2 Асекеевской средней школы, вторыми стали прыгуны из Чкаловской школы, и третьими — из Троицкой школы.
Хоккей — игра знакомая, но когда вместо шайбы мяч, и нужно как можно быстрее провести его по дистанции, здесь требуется сноровка и выдержка. Лучшими хоккеистами стали ребята из Юдинской школы, чуть отстали от них по времени ребята из команды Асекеевской начальной школы, и замкнули тройку ребята из Чкаловской школы.
Задания эстафеты «Самый ловкий» были простыми, но сложность заключалась в том, что их было несколько. Нужно было обежать конусы в определённом порядке, сидя на фитбольном мяче пропрыгать дистанцию, положить мяч в обруч, и вернуться к линии старта. Команды, выстроившись в колонны, замерли в ожидании команды «На старт!». Самыми ловкими оказались ребята из Троицкой школы, вторыми — юдинцы, и третьими — прыгуны из Новосултангулово.
После выявляли самых метких. Нужно было всей командой закинуть как можно больше мячей в корзину. Самыми меткими оказались ребята из Юдинской школы, они отправили в корзину два мяча.
Эмоциональной была эстафета «Перетягивание каната». Игроки с азартом тянули канат, а руководители команд и зрители активно их поддерживали. В упорной борьбе самыми сильными оказались ребята из команды № 2 Асекеевской средней школы. Вторыми — заглядинцы, и замкнули тройку мальчишки и девчонки из Яковлевской школы.
Настал волнительный момент — подведения итогов. Победу в соревнованиях «Весёлые старты» одержала команда № 2 Асекеевской средней школы, второе место заняла команда Юдинской школы, и третье — команда Троицкой школы.
Важная традиция «Весёлых стартов» — принцип: «Победитель должен быть, но проигравших быть не должно». И в этот день призёрам игр были вручены грамоты и кубки, сладкие призы получили все команды. Напоминать ребятам о «Весёлых стартах» 2026 года, посвящённых Всемирному дню авиации и космонавтики, будут медали с изображением первого космонавта Юрия Гагарина.
Забота о детях проявляется по-разному. В этот день была заметна кропотливая работа педагогов, тренеров, которые готовят детей к взрослой жизни, обучая, воспитывая их на каждом этапе становления. Для ребят важен не только результат, но и путь, который они преодолевают при поддержке взрослых.
Говорили о космической отрасли
В преддверии 12 апреля занятие курса внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты» в Мочегаевской школе было посвящено космической теме.
Школьники узнали о космической отрасли много интересного. Они говорили о том, как она работает, обсудили, люди каких специальностей в ней трудятся, что они должны знать и уметь. Ребята узнали, что космическая отрасль — это не только романтика полётов, но и огромный фронт работ на земле. Здесь нужны таланты самых разных направлений — от физиков и математиков до дизайнеров и экологов. Многие осознали — если мечтаешь принять участие в покорении космоса, помни — старт можно и нужно делать уже сегодня, здесь и сейчас.
Провели блиц-опрос о космосе
В рамках Недели космоса сотрудники Асекеевского народного музея решили провести блиц-опрос.
— В качестве опрашиваемых мы выбрали учеников Асекеевской средней школы, расположенной на улице Гагарина, — рассказывает заведующая музеем Нажия Мухаметзянова. — После завершения занятий в начальном звене, на крыльцо школы вышла шумная ватага учеников 3 «Б» класса. Было заметно, что ребята устали — не все и не сразу отреагировали на наше приглашение принять участие в блиц-опросе. Но, заинтересованные отвечали с таким воодушевлением, что «подтянули» остальных. Вопросы мы подобрали несложные. Нашей задачей в этот день было — привлечь внимание детей к космической теме, пробудить в них интерес. Мы спрашивали о том, когда был совершён первый полёт, кто первым преодолел космические дали, первым вышел в открытый космос, на какой улице находится их школа. Слушая последний вопрос, были те, кто растерялся, и некоторое время смотрел с недоумением — какое отношение к космосу имеет школа. Но, спустя мгновение, с улыбкой давали правильный ответ. Кстати, Асекеевская средняя школа единственная из школ в нашем районе, которая находится на улице Гагарина.
Мы с собой взяли музейный экспонат, это макет шлема космонавта, изготовленный в технике папье-маше и переданный в дар музею со станции Филипповка. Шлем привлёк особое внимание ребят. Каждый хотел примерить его. Блиц-опрос, который в среднем длился две-три минуты, поднял настроение всем, а самое главное — дал ребятам повод для раздумий над космической темой.
Звёздная викторина
Специалисты Комплексного центра социального обслуживания населения организовали для подопечных старшего возраста и самых юных получателей социальных услуг праздник, посвящённый Всемирному дню авиации и космонавтики.
— Мы верим, что интерес к неизведанному и стремление к открытиям не имеют возраста, — пояснила этот выбор специалист по работе с семьёй Виктория Аталыкова. — Именно поэтому пригласили наших старших товарищей и маленьких любознательных исследователей, чтобы вместе отправиться в увлекательное космическое путешествие, отвечая на вопросы викторины.
Для старшего поколения это была возможность освежить в памяти страницы истории освоения космоса, а для малышей — узнать новое о мире звёзд, планет и космических далей. Мы наблюдали, как мудрость и опыт старших гармонично сочетались с неуёмной энергией и свежими взглядами юных участников. Викторина получилась по-настоящему звёздной.
Тематическая встреча
— Программу празднования Всемирного дня авиации и космонавтики мы разработали совместно с сельским библиотекарем Надеждой Булгаковой, — рассказывает заведующая сельским Домом культуры посёлка Красногорский Светлана Швед. — Гостями очага культуры в этот день стали 18 детей в возрасте от девяти до 14 лет. Ребята приняли участие в игре-викторине «Космос поразительный и загадочный». Были вопросы, которые вызвали затруднения, но в основном школьники отвечали уверенно и правильно. Форма проведения викторины в виде игры увлекла их. Также дети рисовали космос акварельными красками и гуашью. Сейчас их рисунки украшают одну из стен нашего сельского Дома культуры.
Фото Гульнары Губаревой
